Главная \ Сведения об образовательной организации \ Образование \ Программы повышения квалификации экспертов (специалистов)

Программы повышения квалификации экспертов (специалистов)

 

  Программы повышения квалификации экспертов (специалистов) Краткая характеристика 

Форма

обучения

Количество часов

необходимых

для обучения 

Язык на котором

осуществляется

обучение 

Практика, предусмотренная

образовательной программой

Информация об использовании при реализации

образовательной программы

электронного обучения

и дистанционных образовательных технологий

1 Идентификация человека по фотографическим изображениям Судебно-портретная криминалистическая экспертиза. Установление личности по фотографии. Диагностика и идентификация.  очно-заочная  104 часа русский

Практическая работа по выполнению

экспертного исследования

Образовательная программа частично реализуется

с применением электронного обучения,

дистанционных образовательных технологий 

учебный план

2 Исследование автомобильных дорог, с целью установления объема, качества выполненных работ, использованных материалов и изделий Подготовка специалиста в области диагностики автодорог для установления объема, качества выполненных работ, использованных при этом материалов и изделий. Диагностическая экспертиза для органов предварительного следствия и дознания, суда. очно-заочная  104 часа русский

Практическая работа по выполнению

экспертного исследования

Образовательная программа частично реализуется

с применением электронного обучения,

дистанционных образовательных технологий 

учебный план

3 Исследование боеприпасов, взрывных устройств и следов их взрыва Классификационные, диагностические и идентификационные исследования. Участие эксперта-взрывотехника (в качестве специалиста) в осмотре места происшествия по делам, связанным с применением взрывчатых веществ, боеприпасов и взрывных устройств. очно-заочная  104 часа русский

Практическая работа по выполнению

экспертного исследования

Образовательная программа частично реализуется

с применением электронного обучения,

дистанционных образовательных технологий 

учебный план

4 Исследование взрывчатых веществ, продуктов и следов их взрыва Классификационные, диагностические и идентификационные исследования. Участие эксперта-взрывохимика (в качестве специалиста) в осмотре места происшествия по делам, связанным с применением взрывчатых веществ, боеприпасов и взрывных устройств. Изучение методик идентификации исследования ВВ при определении родовой (групповой) принадлежности. Установление родовой (групповой) принадлежности исследуемого вещества (или продуктов взрыва) к ВВ (класс, вид, марка) по результатам химического (качественного, количественного) анализа. очно-заочная  104 часа русский

Практическая работа по выполнению

экспертного исследования

Образовательная программа частично реализуется

с применением электронного обучения,

дистанционных образовательных технологий 

учебный план

5 Исследование видеоизображений, условий, средств, материалов и следов видеозаписей. Идентификация личности по видеозаписи. Отождествление человека по признакам внешнего облика. Изучение признаков инструментальной группы (физические, математические), используемых для исследования средств и материалов видеозаписей. Установление наличия или отсутствия признаков монтажных межкадровых соединений. Наличие или отсутствие признаков внутрикадрового монтажа. Изучение технологий линейного и нелинейного электронного монтажа видеосюжетов и т.д. очно-заочная  104 часа русский

Практика не предусмотрена

образовательной программой

Образовательная программа частично реализуется

с применением электронного обучения,

дистанционных образовательных технологий 

учебный план

6 Исследование волокнистых материалов и изделий из них Изучение состава и структуры материалов (веществ). Следообразование с участием материалов (веществ). Особенности следообразования, протекающего за счет отделения и присоединения вещества. Локализация и топография следов. Следообразование с участием жидких материалов (веществ). Непосредственное и опосредованное образование следов-наслоений. Изучение тканей и изделий и т.д. очно-заочная  104 часа русский

Практика не предусмотрена

образовательной программой

Образовательная программа частично реализуется

с применением электронного обучения,

дистанционных образовательных технологий 

учебный план

7 Исследование голоса и звучащей речи Изучение понятий “судебная фонография” и “криминалистическая экспертиза звукозаписей”. Идентификационные и неидентификационные исследования. Задачи, решаемые в рамках экспертизы данного вида. Свойства речи человека и его разговорного голоса (интеллектуальная и техническая структуры). Система речевых навыков. Понятие и виды ФДК навыков. Особенности следственных ситуаций и условий, в которых осуществляется звукозапись. Список-карта информационных полей КЭЗ. Особенности аудитивного восприятия голоса и речи на фоне шумов акустического окружения. Связь звуковой среды (акустической обстановки), сопутствующей процессу речеобразования, и характеристик речевого сигнала. очно-заочная  104 часа русский

Практика не предусмотрена

образовательной программой

Образовательная программа частично реализуется

с применением электронного обучения,

дистанционных образовательных технологий

учебный план

8 Исследование домовладений с целью установления возможности их реального раздела между собственниками Самостоятельный экспертный осмотр строительных объектов и участков земли (объемов грунта), функционально связанных с ними. Организация и проведение осмотра, фиксация полученных результатов. Специфические черты проведения экспертного осмотра спорных домовладений при рассмотрении судами споров о праве собственности на недвижимость и вещной обстановки несчастного случая (аварии), происшедшего в ходе ведения строительных работ либо эксплуатации строительных объектов. Отбор образцов-проб (образцов для сравнительного исследования) строительных конструкций, изделий, материала и грунта.  очно-заочная  104 часа русский

Практика не предусмотрена

образовательной программой

Образовательная программа частично реализуется

с применением электронного обучения,

дистанционных образовательных технологий 

учебный план

9 Исследование записей бухгалтерского учета Установление наличия или отсутствия факта искажения учетных данных. Выявление признаков искажения учетных данных. Определение видов искажения учетных данных по совокупности их признаков. Выявление информационных последствий искажения учетных данных. Экономические последствия искажения учетных данных, в том числе влияние на исчисление налогооблагаемой базы. Выявление отступлений от принципов, методов и правил ведения учета, их причины и последствия. очно-заочная  104 часа русский

Практика не предусмотрена

образовательной программой

Образовательная программа частично реализуется

с применением электронного обучения,

дистанционных образовательных технологий 

 учебный план
10 Исследование звуковой среды, условий, средств, материалов и следов звукозаписей Возможность идентификации звукозаписывающих устройств по магнитным и немагнитным фонограммам. Индивидуальные факторы устройств звукозаписи (далее - УЗЗ). Особенности магнитных фонограмм, связанные с конструкцией и техническими характеристиками УЗЗ. Особенности фонограмм, отражающие индивидуальный характер конкретного УЗЗ. Банк УЗЗ. Шум электрических машин, двигателей внутреннего сгорания, потокосоздающих и потокопроводящих машин и устройств. Авиационный шум. Шум рельсового транспорта и т.д. Признаки инструментальной группы (акустические, математические). очно-заочная  104 часа русский

Практика не предусмотрена

образовательной программой

Образовательная программа частично реализуется

с применением электронного обучения,

дистанционных образовательных технологий

учебный план

11 Исследование игровых автоматов с денежным выигрышем Диагностика установленного игрового оборудования. Определение назначения установленного игрового оборудования. Анализ информационных процессов в игровом оборудовании по служебным файлам данных. очно-заочная  104 часа русский

Практика не предусмотрена

образовательной программой

Образовательная программа частично реализуется

с применением электронного обучения,

дистанционных образовательных технологий 

учебный план

12 Исследование изделий из металлов и сплавов Изучение одного из направлений криминалистической экспертизы материалов, веществ и изделий (КЭМВИ). очно-заочная  104 часа русский

Практика не предусмотрена

образовательной программой

Образовательная программа частично реализуется

с применением электронного обучения,

дистанционных образовательных технологий 

учебный план

13 Исследование изделий из резин, пластмасс и других полимерных материалов Изучение одного из направлений криминалистической экспертизы материалов, веществ и изделий (КЭМВИ). очно-заочная  104 часа русский

Практика не предусмотрена

образовательной программой

Образовательная программа частично реализуется

с применением электронного обучения,

дистанционных образовательных технологий 

учебный план

14 Исследование изделий из стекла и керамики, силикатных строительных материалов Изучение одного из направлений криминалистической экспертизы материалов, веществ и изделий (КЭМВИ). очно-заочная  104 часа русский

Практика не предусмотрена

образовательной программой

Образовательная программа частично реализуется

с применением электронного обучения,

дистанционных образовательных технологий 

учебный план

15 Применение методов молекулярной спектроскопии при исследовании объектов судебной экспертизы Изучение и классификация методов молекулярной спектроскопии по природе энергетических переходов в результате взаимодействия молекул с излучением. Традиционные методы молекулярной спектроскопии. Масс-спектрометрия для определения молекулярного состава вещества. Основные способы ионизации (электронный удар, химическая ионизация). Принципы разделения ионов. Природа и интерпретация масс-спектров. Масс-анализаторы (квадрупольный и времяпролетный). очно-заочная  104 часа русский

Практика не предусмотрена

образовательной программой

Образовательная программа частично реализуется

с применением электронного обучения,

дистанционных образовательных технологий 

учебный план

16 Исследование информационных компьютерных средств Изучение общенаучных и специальных методов, используемых при производстве СКТЭ, принципа некомпрометации доказательств. Неразрушающие методы исследования информации: перенос файловой структуры на тестовый винчестер, использование технологии виртуальных машин, использование образов разделов и дисков для исследования. Анализ и восстановление информации, не подлежащей автоматическому восстановлению. Использование виртуальных машин для моделирования работы и исследования программного обеспечения (далее-ПО). И многое другое. очно-заочная  104 часа русский

Практика не предусмотрена

образовательной программой

Образовательная программа частично реализуется

с применением электронного обучения,

дистанционных образовательных технологий 

учебный план

17 Исследование лакокрасочных материалов и покрытий Изучение одного из направлений криминалистической экспертизы материалов, веществ и изделий (КЭМВИ). очно-заочная  104 часа русский

Практика не предусмотрена

образовательной программой

Образовательная программа частично реализуется

с применением электронного обучения,

дистанционных образовательных технологий 

учебный план

18 Исследование маркировочных обозначений на изделиях из металлов, полимерных и иных материалов Изучение одного из направлений криминалистической экспертизы материалов, веществ и изделий (КЭМВИ). очно-заочная  104 часа русский

Практика не предусмотрена

образовательной программой

Образовательная программа частично реализуется

с применением электронного обучения,

дистанционных образовательных технологий 

учебный план

19 Исследование материалов документов Установление на основе исследования материалов документа обстоятельств его изготовления (способа, условий, времени), наличия изменений в документе и обстоятельств их возникновения, принадлежности частей единому целому (документу, изделию, предназначенному для изготовления документа). Идентификация технических средств и изделий. очно-заочная  104 часа русский

Практика не предусмотрена

образовательной программой

Образовательная программа частично реализуется

с применением электронного обучения,

дистанционных образовательных технологий 

учебный план

20 Исследование на соответствие лотерейного, развлекательного, букмекерского и торгового оборудования Диагностика, установленного ПО. Определение назначения, установленного ПО. Определение способа установки прикладного ПО в данной компьютерной системе. Анализ информационных процессов в компьютерных системах по служебным файлам данных. очно-заочная  109 часа русский

Практика не предусмотрена

образовательной программой

Образовательная программа частично реализуется

с применением электронного обучения,

дистанционных образовательных технологий 

учебный план

21 Исследование нефтепродуктов и горюче-смазочных материалов Ассортимент и классификация нефтепродуктов. Легковоспламеняющиеся НП (далее - ЛВНП): бензины, топлива на основе среднедистиллятных фракций, технические продукты (керосины, нефрасы и др.). Смазочные материалы: масла, пластичные смазки. Твердые НП: битумы, гудроны. Твердые углеводороды: парафины, церезины. очно-заочная  104 часа русский

Практика не предусмотрена

образовательной программой

Образовательная программа частично реализуется

с применением электронного обучения,

дистанционных образовательных технологий 

учебный план

Рецептурный состав НП и ГСМ. Групповой состав НП. Углеводороды гибридного строения, понятие о структурно-групповом составе. Фракционный состав НП. Углеводородный состав и его изменения по фракциям нефти. Элементный состав НП. Минеральная часть НП, факторы, обусловливающие ее состав. очно-заочная  104 часа русский

Практика не предусмотрена

образовательной программой

Образовательная программа частично реализуется

с применением электронного обучения,

дистанционных образовательных технологий 

22 Исследование обстоятельств дорожно-транспортного происшествия Экспертное исследование действий водителей на соответствие требованиям Правил дорожного движения (далее – ПДД) очно-заочная  104 часа русский

Практика не предусмотрена

образовательной программой

Образовательная программа частично реализуется

с применением электронного обучения,

дистанционных образовательных технологий 

учебный план

23 Исследование объектов лесного хозяйства Защита и охрана леса, животного мира и среды его обитания очно-заочная  104 часа русский

Практика не предусмотрена

образовательной программой

Образовательная программа частично реализуется

с применением электронного обучения,

дистанционных образовательных технологий 

учебный план

Лесовосстановление и лесоразведение. Использование лесов. очно-заочная  204 часа русский

Практика не предусмотрена

образовательной программой

24 Исследование объектов патентных прав и средств индивидуализации с целью установления их использования Исследования, связанные с использованием изобретений. очно-заочная  104 часа русский

Практика не предусмотрена

образовательной программой

Образовательная программа частично реализуется

с применением электронного обучения,

дистанционных образовательных технологий 

учебный план

Исследования, связанные с использованием полезных моделей.  очно-заочная  104 часа русский

Практика не предусмотрена

образовательной программой

Исследования, связанные с использованием промышленных образцов очно-заочная  104 часа русский

Практика не предусмотрена

образовательной программой

Исследования, связанные с использованием товарных знаков (знаков обслуживания). Исследования, связанные с использованием фирменных наименований. Исследования, связанные с использованием  очно-заочная  104 часа русский

Практика не предусмотрена

образовательной программой

коммерческих обозначений.  очно-заочная  104 часа русский

Практика не предусмотрена

образовательной программой

25 Исследование объектов почвенного происхождения Факторы почвообразования (материнская порода, климат, рельеф, растительность, производственная деятельность человека). Общая схема почвообразовательного процесса (превращение веществ, взаимодействие органических и минеральных веществ, миграция и накопление продуктов почвообразования). Учение о генезисе, эволюции почв и почвенных зонах. Основные характеристики состава и свойств почв распространенных типов (мерзлотно-таежные, дерново-подзолистые и дерново-подзолистые гидроморфные, серые лесные, черноземные, сероземные почвы, почвы горных областей и пойм). очно-заочная  104 часа русский

Практика не предусмотрена

образовательной программой

Образовательная программа частично реализуется

с применением электронного обучения,

дистанционных образовательных технологий 

 учебный план

Использование классификационных признаков в судебно-почвоведческой экспертизе. очно-заочная  104 часа русский

Практика не предусмотрена

образовательной программой

26 Исследование объектов растительного происхождения Обнаружение на предмете-носителе (в исследуемом субстрате) объектов растительного происхождения либо установление принадлежности исследуемого объекта к числу объектов растительного происхождения (в отдельных случаях – принадлежности к числу объектов биологической природы – лишайники, грибы).  очно-заочная  104 часа русский

Практика не предусмотрена

образовательной программой

Образовательная программа частично реализуется

с применением электронного обучения,

дистанционных образовательных технологий 

 учебный план

Классификационная задача – определение таксономический принадлежности исследуемого объекта согласно естественно-научной классификации.  очно-заочная  104 часа русский

Практика не предусмотрена

образовательной программой

Диагностическая задача – наряду с определением таксономической принадлежности объекта исследуются признаки, характеризующие его состояние (в том числе степень сохранности, наличие повреждений и т.д.), фазу развития и пр.  очно-заочная  104 часа русский

Практика не предусмотрена

образовательной программой

Идентификационная задача – наряду с решением классификационной и диагностической задач обязательной стадией исследования является сравнение объектов, в конечном итоге – установление конечного тождества; наиболее сложной задачей идентификации является установление целого по частям.  очно-заочная  104 часа русский

Практика не предусмотрена

образовательной программой

27 Исследование объектов животного происхождения Судебно-биологическое исследование волос животных, шерсти, фрагментов меха, кожи животных, перьев и пуха птиц, чешуи рыб, некоторых продуктов жизнедеятельности животных. Энтомологические исследования. очно-заочная  104 часа русский

Практика не предусмотрена

образовательной программой

Образовательная программа частично реализуется

с применением электронного обучения,

дистанционных образовательных технологий 

учебный план

28 Исследование письменной речи Установление психофизиологических и социопсихолингвистических механизмов порождения языкового высказывания. Речевых умений и навыков. Грамматических, лексических, стилистических, пунктуационных навыков письменной речи. Навыков дискурсивного мышления. Интеллектуальных навыков. Взаимозависимости и проявления свойств названных навыков в письменной речи. очно-заочная  104 часа русский

Практика не предусмотрена

образовательной программой

Образовательная программа частично реализуется

с применением электронного обучения,

дистанционных образовательных технологий 

учебный план

29 Исследование показателей финансового состояния и финансово-экономической деятельности хозяйствующего субъекта Идентификационные, диагностические и ситуалогические задачи судебной финансово-экономической экспертизы. Установление факта наличия или отсутствия искажения учетных данных, характеризующих экономические и финансовые показатели. Выявление признаков и способов искажения данных о финансовых показателях, влияющих на финансовый результат, налогооблагаемую базу и расчеты по обязательствам хозяйствующего субъекта. Выявление признаков и способов искажения данных о финансовых показателях, характеризующих платежеспособность, кредитоспособность, использование и возвратность кредитов хозяйствующего субъекта. Исследование показателей ценообразования в целях установления искажений при формировании и их влияния на финансовые результаты деятельности хозяйствующего субъекта. Экономические последствия искажения учетных данных, их влияние на налогооблагаемую базу. Выявление отступлений от правил операционной техники в банке. очно-заочная  104 часа русский

Практика не предусмотрена

образовательной программой

Образовательная программа частично реализуется

с применением электронного обучения,

дистанционных образовательных технологий 

учебный план

30 Исследование порохов, пиротехнических составов и следов их сгорания Идентификационные, классификационные и диагностические исследования. Участие эксперта-взрывохимика (в качестве специалиста) в осмотре места происшествия по делам, связанным с применением ВВ, БП и ВУ. очно-заочная  104 часа русский

Практика не предусмотрена

образовательной программой

Образовательная программа частично реализуется

с применением электронного обучения,

дистанционных образовательных технологий 

 учебный план

31 Исследование почерка и подписей Повышение квалификации экспертов-почерковедов. очно-заочная  104 часа русский

Практика не предусмотрена

образовательной программой

Образовательная программа частично реализуется

с применением электронного обучения,

дистанционных образовательных технологий 

 учебный план

32 Исследование продуктов речевой деятельности Повышение квалификации экспертов-лингвистов. очно-заочная  104 часа русский

Практика не предусмотрена

образовательной программой

Образовательная программа частично реализуется

с применением электронного обучения,

дистанционных образовательных технологий 

учебный план

33 Исследование строительных объектов, их отдельных фрагментов, инженерных систем, оборудования и коммуникаций с целью установление объема, качества и стоимости выполненных работ, использованных материалов и изделий Повышение квалификации экспертов-строителей на предмет установления наличия зданий, строений, сооружений, их комплексов, отдельных помещений (квартир, офисов и пр.) проектной документации, отдельных строительных конструкций, их узлов, инженерного оборудования и коммуникаций (в том числе внешних);  очно-заочная  108 часа русский

Практика не предусмотрена

образовательной программой

Образовательная программа частично реализуется

с применением электронного обучения,

дистанционных образовательных технологий 

учебный план
очно-заочная  104 часа русский

Практика не предусмотрена

образовательной программой

34 Исследование проектной документации, строительных объектов в целях установления их соответствия требованиям специальных правил. Определение технического состояния, причин, условий, обстоятельств и механизма разрушения строительных объектов, частичной или полной утраты ими своих функциональных, эксплуатационных, эстетических и других свойств Решение следующих задач: очно-заочная  104 часа русский

Практика не предусмотрена

образовательной программой

Образовательная программа частично реализуется

с применением электронного обучения,

дистанционных образовательных технологий 

Образовательная программа частично реализуется

с применением электронного обучения,

дистанционных образовательных технологий 

учебный план
диагностические – установление технического состояния (в частности, величины физического износа) зданий, (их отдельных помещений), инженерного оборудования и коммуникаций; установление соответствия требованиям специальных правил (какой-либо норме) проектной документации, строительных объектов (включая помещения), отдельных строительных конструкций, их узлов, инженерного оборудования и коммуникаций (в том числе внешних); очно-заочная  104 часа русский

Практика не предусмотрена

образовательной программой

классификационные – установление принадлежности комплексов строительных объектов, отдельных зданий, их конструкций, инженерного оборудования и коммуникаций к определенному классу, роду, виду, группе; очно-заочная  104 часа русский

Практика не предусмотрена

образовательной программой

нормативно-технические – установление соответствия действий (бездействия при необходимости выполнения определенных действий) лиц, в обязанности которых входило обеспечение надлежащего технического состояния строительных объектов, проведение мероприятий (выполнение работ), направленных на исключение возможности их разрушения, частичной или полной утраты ими своих функциональных, эксплуатационных, эстетических и других свойств; очно-заочная  104 часа русский

Практика не предусмотрена

образовательной программой

атрибутивные – определение функциональных, эксплуатационных, эстетических и иных свойств строительных объектов (включая помещения), отдельных строительных конструкций, их узлов, инженерных сетей и оборудования; очно-заочная  104 часа русский

Практика не предусмотрена

образовательной программой

каузальные – установление наличия и вида причинных связей между воздействиями на строительный объект различного рода природных и техногенных негативных факторов, отступлениями от требований специальных правил (норм), регламентирующих процессы проектирования, возведения, ремонта (реконструкции), демонтажа строительных объектов и наступившими последствиями (разрушения строительных объектов, частичной или полной утраты ими своих функциональных, эксплуатационных, эстетических и других свойств»; очно-заочная  104 часа русский

Практика не предусмотрена

образовательной программой

ситуалогические – определение последовательности, продолжительности и характера деструктивных процессов, негативных (разрушительных) явлений, событий, ставших предметом уголовного расследования либо судебного разбирательства; установление взаимного расположения строительных объектов, их отдельных фрагментов. очно-заочная  104 часа русский

Практика не предусмотрена

образовательной программой

35 Исследование промышленных (непродовольственных) товаров, в том числе с целью проведения их оценки Повышение квалификации экспертов - товароведов очно-заочная  104 часа русский

Практика не предусмотрена

образовательной программой

Образовательная программа частично реализуется

с применением электронного обучения,

дистанционных образовательных технологий 

учебный план

36 Исследование психологии и психофизиологии человека Повышение квалификации судебных экспертов -  психологов очно-заочная  104 часа русский

Практика не предусмотрена

образовательной программой

Образовательная программа частично реализуется

с применением электронного обучения,

дистанционных образовательных технологий 

учебный план

37 Исследование радиоэлектронных, электротехнических, электромеханических устройств бытового назначения Установление совокупности признаков и свойств, характеризующей объект СЭЭТ. Установление товарной принадлежности исследуемых объектов; установление соответствия (несоответствия) свойств исследуемых объектов стандартным и эталонным требованиям, изложенным в договорах, контрактах, а также данным, зафиксированным на объекте исследования (на ярлыках, шильдиках, стикерах), в товаросопроводительной документации. Установление соответствия (несоответствия) условий эксплуатации изделий требованиям ТУ, ГОСТам и (или) нормативно-технической и эксплуатационной документации. очно-заочная  104 часа русский

Практика не предусмотрена

образовательной программой

Образовательная программа частично реализуется

с применением электронного обучения,

дистанционных образовательных технологий 

 учебный план

Установление работоспособности объектов СЭЭТ. очно-заочная  104 часа русский

Практика не предусмотрена

образовательной программой

38 Исследование радиационной обстановки Вопросы, разрешаемые экспертом при производстве судебной радиоэкологической экспертизы. Участие специалиста при назначении судебной радиоэкологической экспертизы. Материалы дела, необходимые для производства судебной радиоэкологической экспертизы. Взаимодействие следователя (суда) и эксперта. очно-заочная  104 часа русский

Практика не предусмотрена

образовательной программой

Образовательная программа частично реализуется

с применением электронного обучения,

дистанционных образовательных технологий 

учебный план

39 Исследование реквизитов документов Установление обстоятельств изготовления документа или отдельных его частей (способа и времени изготовления). Установление факта и способа внесения изменений в документ. Выявление слабо видимых и невидимых реквизитов документа, первоначального содержания документа. Установление факта агрессивного воздействия на документ (термического, светового, химического). очно-заочная  104 часа русский

Практика не предусмотрена

образовательной программой

Образовательная программа частично реализуется

с применением электронного обучения,

дистанционных образовательных технологий 

учебный план

40 Исследование следов и обстоятельств выстрела Повышение квалификации судебных экспертов - баллистов.  очно-заочная  104 часа русский

Практика не предусмотрена

образовательной программой

Образовательная программа частично реализуется

с применением электронного обучения,

дистанционных образовательных технологий 

учебный план

41 Исследование следов на транспортных средствах и месте ДТП (транспортно-трасологическая диагностика), а также технического состояния дороги, дорожных условий на месте ДТП Повышение квалификации судебных экспертов трасологов в области автотехнической судебной экспертизы.  очно-заочная  104 часа русский

Практика не предусмотрена

образовательной программой

Образовательная программа частично реализуется

с применением электронного обучения,

дистанционных образовательных технологий 

учебный план

42 Исследование следов человека, орудий, инструментов, механизмов, транспортных средств Повышение квалификации судебных экспертов - трасологов. очно-заочная  104 часа русский

Практика не предусмотрена

образовательной программой

Образовательная программа частично реализуется

с применением электронного обучения,

дистанционных образовательных технологий 

учебный план

43 Исследование спиртосодержащих жидкостей Изучение одного из направлений криминалистической экспертизы материалов, веществ и изделий (КЭМВИ). очно-заочная  104 часа русский

Практика не предусмотрена

образовательной программой

Образовательная программа частично реализуется

с применением электронного обучения,

дистанционных образовательных технологий 

учебный план

44 Исследование технических, организационных причин, условий возникновения, характера протекания взрыва Повышение квалификации судебных экспертов -взрывотехников. очно-заочная  104 часа русский

Практика не предусмотрена

образовательной программой

Образовательная программа частично реализуется

с применением электронного обучения,

дистанционных образовательных технологий 

учебный план

45 Исследования строительных объектов и территории, функционально связанной с ними, с целью определения их стоимости Повышение квалификации судебных экспертов - строителей в области оценки. очно-заочная  104 часа русский

Практика не предусмотрена

образовательной программой

Образовательная программа частично реализуется

с применением электронного обучения,

дистанционных образовательных технологий

учебный план

46 Исследование домовладений с целью установления возможности их реального раздела между собственниками в соответствии с условиями, заданными судом;  Экспертные задачи, решаемые в ходе проведения рассматриваемых исследований: экзистенциальные, диагностические, установление соответствия требованиям специальных правил (какой-либо норме) технических характеристик зданий, строений (их отдельных помещений) и сооружений, инженерного оборудования и коммуникаций домовладения, классификационные, ситуалогические, определение расположения межевых границ земельного участка относительно друг друга и относительно отдельных элементов домовладения, выделяющие, преобразовательные, ценностно-стоимостные, определение стоимостного выражения идеальной доли совладельца в праве собственности на домовладение, определение стоимости части домовладения, предлагаемой к выделу совладельцу в соответствии с условиями, заданными судом (в ряде случаев – с отступлениями от этих условий);   очно-заочная  104 часа русский

Практика не предусмотрена

образовательной программой

Образовательная программа частично реализуется

с применением электронного обучения,

дистанционных образовательных технологий 

учебный план

47 Исследование технологических, технических, организационных и иных причин, условий возникновения, характера протекания пожара и его последствий Повышение квалификации судебных экспертов -пожаротехников. очно-заочная  104 часа русский

Практика не предусмотрена

образовательной программой

Образовательная программа частично реализуется

с применением электронного обучения,

дистанционных образовательных технологий 

учебный план

48 Исследование технических, организационных причин, условий возникновения, характера протекания взрыва и его последствий на объектах промышленности, транспорта, сельского и коммунального хозяйства Повышение квалификации судебных экспертов -взрывотехников. Спецификой данного вида судебной взрывотехнической экспертизы является исследование промышленных взрывов, техногенных взрывов, специфических взрывов объектов сельского хозяйства (удобрений, сельхозхимии и т.д.) и коммунального хозяйства (газопроводов, различных коммуникаций и т.д.)  очно-заочная  104 часа русский

Практика не предусмотрена

образовательной программой

Образовательная программа частично реализуется

с применением электронного обучения,

дистанционных образовательных технологий 

учебный план

49 Исследование транспортных средств в целях определения стоимости восстановительного ремонта и остаточной стоимости Повышение квалификации судебных экспертов -автотехников в области оценки. очно-заочная  104 часа русский

Практика не предусмотрена

образовательной программой

Образовательная программа частично реализуется

с применением электронного обучения,

дистанционных образовательных технологий 

учебный план

50 Исследование транспортных средств, в том числе с целью их оценки Повышение квалификации судебных экспертов-оценщиков специализирующихся на оценке автомобилей, запчастей, дополнительного оборудования, расходных материалов автомототранспортных средств. очно-заочная  104 часа русский

Практика не предусмотрена

образовательной программой

Образовательная программа частично реализуется

с применением электронного обучения,

дистанционных образовательных технологий 

учебный план

51 Исследование технического состояния транспортных средств Повышение квалификации судебных экспертов-техников. Спецификой данного вида экспертиз является установление технического состояния автомототранспортных средств до ДТП, в момент ДТП, после ДТП. Установление причин и условий по техническому состоянию, способствовавших возникновению ДТП. очно-заочная  104 часа русский

Практика не предусмотрена

образовательной программой

Образовательная программа частично реализуется

с применением электронного обучения,

дистанционных образовательных технологий

учебный план

52 Исследование фотографических изображений и технических средств, используемых для их изготовления  Идентификация съемочной аппаратуры; идентификация лабораторного оборудования; идентификация негатива; идентификация предметов, помещений и участков местности, отображенных на фотоснимках; определение условий и способа изготовления фотоснимка; определение размеров предметов, изображенных на фотоснимке, и расстояний между ними; восстановление изображения на фотоснимках. очно-заочная  104 часа русский

Практика не предусмотрена

образовательной программой

Образовательная программа частично реализуется

с применением электронного обучения,

дистанционных образовательных технологий 

учебный план

53 Исследование фотографических материалов Идентификационные, классификационные и диагностические исследования фотографических материалов. Объекты исследования: фотоснимки, кинофильмы, материалы, используемые для их изготовления.  очно-заочная  104 часа русский

Практика не предусмотрена

образовательной программой

Образовательная программа частично реализуется

с применением электронного обучения,

дистанционных образовательных технологий 

учебный план

54 Исследование холодного оружия Повышение квалификации судебных экспертов по исследованию холодного оружия и иных, похожих на него предметов. Отличие холодного оружия от похожих на него изделий. Классификация холодного оружия. Виды, типы, разновидности, образцы холодного оружия. Конструкционные особенности холодного оружия разных типов. очно-заочная  104 часа русский

Практика не предусмотрена

образовательной программой

Образовательная программа частично реализуется

с применением электронного обучения,

дистанционных образовательных технологий 

учебный план

55 Исследование экологического состояния водных объектов Повышение квалификации судебных экспертов-экологов. Для судопроизводства по делам, связанным с нарушением экологического состояния водных объектов. очно-заочная  104 часа русский

Практика не предусмотрена

образовательной программой

Образовательная программа частично реализуется

с применением электронного обучения,

дистанционных образовательных технологий 

учебный план

56 Исследование экологического состояния естественных и искусственных биоценозов Повышение квалификации судебных экспертов - экологов. В следующих областях:  очно-заочная  104 часа русский

Практика не предусмотрена

образовательной программой

Образовательная программа частично реализуется

с применением электронного обучения,

дистанционных образовательных технологий 

учебный план

Оценка экологического состояния почвенно - земельных ресурсов. очно-заочная  104 часа русский

Практика не предусмотрена

образовательной программой

Оценка экологического состояния объектов недропользования. очно-заочная  104 часа русский

Практика не предусмотрена

образовательной программой

Оценка экологического состояния атмосферного воздуха. очно-заочная  104 часа русский

Практика не предусмотрена

образовательной программой

Оценка экологического состояния водных объектов. очно-заочная  104 часа русский

Практика не предусмотрена

образовательной программой

Оценка экологического состояния объектов лесного фонда. очно-заочная  104 часа русский

Практика не предусмотрена

образовательной программой

Особенности оценки экологического состояния очно-заочная  104 часа русский

Практика не предусмотрена

образовательной программой

городской среды. очно-заочная  104 часа русский

Практика не предусмотрена

образовательной программой

Особенности исследования различных компонентов очно-заочная  104 часа русский

Практика не предусмотрена

образовательной программой

экосистем в рамках комплексной экспертизы. очно-заочная  104 часа русский

Практика не предусмотрена

образовательной программой

57 Исследование экологического состояния объектов городской среды Повышение квалификации судебных экспертов-экологов. Для судопроизводства по делам, связанным с нарушением экологического состояния городской среды. очно-заочная  104 часа русский

Практика не предусмотрена

образовательной программой

Образовательная программа частично реализуется

с применением электронного обучения,

дистанционных образовательных технологий 

учебный план

58 Исследование экологического состояния объектов почвенно-геологического происхождения Повышение квалификации судебных экспертов-экологов. Для судопроизводства по делам, связанным с нарушением экологического состояния почвы. очно-заочная  104 часа русский

Практика не предусмотрена

образовательной программой

Образовательная программа частично реализуется

с применением электронного обучения,

дистанционных образовательных технологий 

учебный план

59 Исследования земельных участков с целью определением межевых границ и установления их соответствия фактическим границам Экспертные задачи, решаемые в ходе проведения данного вида экспертизы: очно-заочная  104 часа русский

Практика не предусмотрена

образовательной программой

Образовательная программа частично реализуется

с применением электронного обучения,

дистанционных образовательных технологий 

учебный план

экзистенциальные – установление наличия земельных участков, заборов, и иных ограждений, определяющих их границы; строений, пристроек, надстроек, отдельных сооружений, инженерного оборудования, коммуникаций, предусмотренных соответствующими правоустанавливающими, (правоподтверждающими) документами и функционально связанных с земельными участками; очно-заочная  104 часа русский

Практика не предусмотрена

образовательной программой

классификационные – установление принадлежности зданий, строений, сооружений, инженерного оборудования и коммуникаций, функционально связанных с земельными участками, к определенному классу, роду, виду, группе; очно-заочная  104 часа русский

Практика не предусмотрена

образовательной программой

ситуалогические – установление взаимного расположения функционально связанных с земельными участками зданий, строений и сооружений, инженерного оборудования и коммуникаций; определение расположения межевых границ земельных участков относительно друг друга и относительно иных элементов домовладений; очно-заочная  104 часа русский

Практика не предусмотрена

образовательной программой

60 Исследования обстоятельств несчастного случая в строительстве с целью установления его причин, условий и механизма, а также круга лиц, в чьи обязанности входило обеспечение безопасных условий труда Повышение квалификации судебных экспертов в области промышленной безопасности. Установление соответствия ТБ строительного объекта нормам СНиП. Установление нарушений ТБ, СНиП. Классификация нарушений, приведших к несчастному случаю.  очно-заочная  104 часа русский

Практика не предусмотрена

образовательной программой

Образовательная программа частично реализуется

с применением электронного обучения,

дистанционных образовательных технологий 

учебный план

61 Исследования помещений жилых, административных, промышленных и иных зданий, поврежденных заливом (пожаром) с целью определения стоимости их восстановительного ремонта Повышение квалификации судебных экспертов-строителей в области оценки повреждений объектов недвижимости, определения стоимости ремонта, восстановительных работ и т.д. очно-заочная  104 часа русский

Практика не предусмотрена

образовательной программой

Образовательная программа частично реализуется

с применением электронного обучения,

дистанционных образовательных технологий 

учебный план

62 Исследования строительных объектов и территории, функционально связанной с ними, с целью определения их стоимости Повышение квалификации судебных экспертов-строителей в области оценки объектов недвижимости, территорий и определения их стоимости. очно-заочная  104 часа русский

Практика не предусмотрена

образовательной программой

Образовательная программа частично реализуется

с применением электронного обучения,

дистанционных образовательных технологий 

учебный план

63 Исследование огнестрельного оружия и патронов к нему Повышение квалификации судебных экспертов -оружиеведов.  очно-заочная  104 часа русский

Практика не предусмотрена

образовательной программой

Образовательная программа частично реализуется

с применением электронного обучения,

дистанционных образовательных технологий 

учебный план

64 Исследование технического состояния транспортных средств Эксплуатационные свойства, конструктивные основные и эксплуатационные параметры, классификация ТС. Реакции опорной поверхности на колеса автомобиля. Тяговый баланс автомобиля. Тормозные качества ТС. Показатели эффективности торможения. Тормозная диаграмма. Устойчивость и управляемость автомобиля; факторы, влияющие на эти свойства. Факторы, влияющие на обзорность и дальность видимости из кабины водителя. Классификация автомобильных дорог, типы покрытий, основные элементы характеристик дорог и их взаимодействия с колесами автомобиля. Квалификационные требования к водителям ТС. очно-заочная  104 часа русский

Практика не предусмотрена

образовательной программой

Образовательная программа частично реализуется

с применением электронного обучения,

дистанционных образовательных технологий 

учебный план
очно-заочная  104 часа русский

Практика не предусмотрена

образовательной программой

65 Основы криминалистики  Общая теоретическая подготовка экспертов -криминалистов. Изучение криминалистики как основополагающей науки судебной экспертизы.  очно-заочная  104 часа русский

Практика не предусмотрена

образовательной программой

Образовательная программа частично реализуется

с применением электронного обучения,

дистанционных образовательных технологий 

учебный план

66 Основы судебной экспертизы Общая теоретическая подготовка судебных экспертов. Изучение теории судебной экспертизы, видов судебных экспертиз. Классификация судебных экспертиз. Традиционные и нетрадиционные судебные экспертизы. очно-заочная  104 часа русский

Практика не предусмотрена

образовательной программой

Образовательная программа частично реализуется

с применением электронного обучения,

дистанционных образовательных технологий 

учебный план

67 Применение рентгенографических методов при исследовании объектов судебной экспертизы Применение методов рентгенографии при исследовании объектов судебной экспертизы. Особенности использования методов при сравнительном исследовании указанных объектов в случае их макро - и микроколичеств. очно-заочная  104 часа русский

Практика не предусмотрена

образовательной программой

Образовательная программа частично реализуется

с применением электронного обучения,

дистанционных образовательных технологий 

учебный план

68 Применение рентгеноспектральных методов и методов электронной микроскопии при исследовании объектов судебной экспертизы Изучение основ электронной оптики, просвечивающей электронной микроскопии, растровой электронной микроскопии. очно-заочная  104 часа русский

Практика не предусмотрена

образовательной программой

Образовательная программа частично реализуется

с применением электронного обучения,

дистанционных образовательных технологий 

Научные основы и принципы использования электронно -зондового микроанализа. Научные основы и принципы использования рентгенофлуоресцентного анализа. очно-заочная  104 часа русский

Практика не предусмотрена

образовательной программой

Образовательная программа частично реализуется

с применением электронного обучения,

дистанционных образовательных технологий

учебный план

69 Применение хроматографических методов при исследовании объектов судебной экспертизы Повышение квалификации судебных экспертов различных специальностей. Особенности использования методов при сравнительном исследовании указанных объектов в случае их макро- и микроколичеств. очно-заочная  104 часа русский

Практика не предусмотрена

образовательной программой

Образовательная программа частично реализуется с применением электронного обучения,

дистанционных образовательных технологий 

учебный план

70 Психофизиологическая экспертиза с применением полиграфа Особенности участия полиграфолога в уголовном процессе в качестве специалиста и эксперта. Производство психофизиологической экспертизы на основании решения суда или постановления следователя. Проведение психофизиологического обследования на основании адвокатского запроса. Дополнительная и повторная экспертиза. Участие эксперта- полиграфолога в производстве комиссионных и комплексных экспертиз. Заключение специалиста и эксперта. Допрос специалиста и эксперта. очно-заочная  104 часа русский

Практика не предусмотрена

образовательной программой

Образовательная программа частично реализуется с применением электронного обучения,

дистанционных образовательных технологий 

учебный план

71 Применение методов атомной спектроскопии при исследовании объектов судебной экспертизы. Изучение возможностей методов атомно-абсорбционной и атомно - эмиссионной спектроскопии. Выбор метода исследования при решении различных задач в криминалистическом исследовании объектов судебной экспертизы. Особенности использования методов атомно-эмиссионной спектроскопии при сравнительном исследовании объектов в случае их макро - и микроколичеств. очно-заочная  104 часа русский

Практика не предусмотрена

образовательной программой

Образовательная программа частично реализуется с применением электронного обучения,

дистанционных образовательных технологий 

учебный план

72 Экологический аудит и Экологическая экспертиза Повышение квалификации судебных экспертов-экологов. Для проведения исследований в области мониторинга состояния окружающей среды. очно-заочная  104 часа русский

Практика не предусмотрена

образовательной программой

Образовательная программа частично реализуется с применением электронного обучения,

дистанционных образовательных технологий 

учебный план